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2026.09.07· 6 段

我們拿一個什麼都會的東西,去做把事情講清楚

Anthropic 的資料裡有兩個沒什麼人看的欄位:這個任務,人做起來需要幾年教育;以及 AI 在同一則…

背景

同一份資料裡,兩個沒什麼人看的欄位

每一則對話,都被評了兩個「學歷」

Anthropic 對每則對話估了兩件事,一是這個任務由人來做需要幾年教育,二是 AI 在這則對話裡展現出相當於幾年教育的水準。

兩個數字放在一起,就能問一個很少有人問的問題,也就是我們到底把什麼等級的事交給了它。

22 個職業大類跑下來,答案的方向完全一致。

我們拿一個什麼都會的東西,去做把事情講清楚(圖表)

落差的形狀

22 次都是同一個方向,但幅度差很多

越簡單的事,落差越大

AI 展現的水準在每一個大類都高於任務本身的要求,但落差並不是平均分布的。

拉開最大的,剛好是帶去的任務本身要求最低的那幾類,醫療專業的任務平均只需要 9.1 年教育、餐飲 6.9 年、銷售 9.1 年,而這幾類的落差全都超過 1.2 年。

收得最緊的反而是法律的 15.1 年和建築工程的 13.6 年,任務本身要求越高,它的餘裕就越小。

那我們實際上都拿它產出什麼?

我們拿一個什麼都會的東西,去做把事情講清楚(圖表)

帶走這句

我們拿一個什麼都會的東西,去做「把事情講清楚」。

全球的產出由解釋與回答 16.7%、文件與報告 14.9% 和建議 10.7% 領頭,前三名就 42.3%,文字類產出更佔到 66.6%。

程式碼類全部六種加起來也只有 12.9%,但職業分類裡「電腦數學」卻佔了全球對話的 23.8%。

這代表連工程師找它,多數時候要的也是解釋和文件而不是程式碼。

兩個數字指向同一件事,瓶頸不在它會不會,而在我們拿它做什麼。

出處

這兩組數字可以自己查

教育年數與產出分類都是模型逐則判斷後平均,不是人工標註或實測;資料期間為 2026 年 5 月單月。

  • 兩個學歷欄位

    Anthropic Economic Index · 2026-06-26 release · human_education_years / ai_education_years

  • 產出類型組成

    同一批對話 · artifact_{label}_pct · 32 種標籤,加總為 100%

  • 職業用量對照

    該次 release 的 soc_occupation 大類使用佔比

每則都附出處,可以自己查